• <xmp id="cauug"><menu id="cauug"></menu>
  • <menu id="cauug"><menu id="cauug"></menu></menu>
    <nav id="cauug"></nav>
    <xmp id="cauug"><menu id="cauug"></menu>
  • 全國站

    高考倒計時100天:送給考生的十大備考指南

    2015-08-12 來源:阜新市教育局

    山西林業職業技術學院高考倒計時100天:送給考生的十大備考指南(轉)

    一、3大“迎考誤區”切莫踏入

    2013年高考日益臨近,在學習安排上,最后的幾個月主要用于復習,所以要講究系統性。對知識的掌握應該是全面、完整的,就算要記憶一些分散的知識點也應該把它們歸納到知識的網絡當中去。如果說,整個高中階段是學生“編網”過程,那最后三四個月該是“收網”的時候了。

    這時,每個人要根據自身的情況作出適當調整。而學生復習和家長指導時,應該避免進入以下“迎考誤區”。

    誤區1 :學校和家庭“分工”不明

    常常有這樣的同學,在學校里埋頭復習,“疑難雜癥”則帶回家“閉關”思考。但往往出現學校里復習環境太吵鬧,家里解題卻無人求教的情況,最后導致兩處的學習效率都不高。
    [分析]

    其實,最后三個月的時間是固定的,學生一定要充分利用和安排好??梢愿鶕W習的地點分成兩大塊:學校和家庭。因為學校和家庭的學習各有優勢,學校里有老師資源,不懂可以及時請教,而在家中有比較大塊的時間可以自由支配。

    [支招]

    在開學之初,一定要根據學校和家庭地點的不同,設計兩個側重點不同的方案。適合獨自復習、需要大塊時間記錄背誦的知識點,盡量在家里復習;而各種疑難、需要求助于老師或同學的,則留在學校里完成。

    同時還要統籌安排好時間,既要合理休息,又要充分利用好每段有效時間。比如每次臨睡前閱讀一篇經典美文,既是享受又能幫助提高寫作;起床穿衣時聽兩首外文歌曲,既提神醒腦又可鍛煉聽力。學科之間也可以穿插復習,比如背誦古文和作英文習題交替來做,既可緩解長時間埋頭某一學科的疲勞,又可提高學習效果。當然,一定要按照學生個體的學習習慣來統籌時間。

    誤區2 :只顧“補缺”忽略優勢科目

    在最后的復習時間中,往往同學會犯一個普遍的錯誤,那就是把大部分的精力都放在“查漏補缺”上,而忽略了優勢科目的保持和復習。

    [分析]

    事實上,復習課比平時的課程更重要,老師不僅會幫學生鞏固舊知識,還會在每堂課上拎出一些難點和要點,提綱挈領地幫助學生復習。如果不認真聽講,往往錯過了復習重點,也由此失去擅長學科的優勢。因此每年都有學生在高考中弱勢學科成績有所上升、優勢學科卻“爆冷”的情況。

    [支招]

    提醒“長短腿”的學生,“查漏補缺”固然重要,優勢學科的復習更不可忽視。應該保證每堂課專心聽講。至于較為弱勢的學科,可以在課后或家庭的復習中多花些時間。

    誤區3 :缺少計劃“指哪打哪”

    高三的下學期,有些學生一心撲在復習上,至于各種考試和其他重要事宜,則抱著“兵來將擋”的心態,事到臨頭才撥出時間匆忙準備,如此“指哪打哪”往往會導致學生顧此失彼。

    [分析]

    高三下學期既是復習的沖刺階段,也是“多事之時”,在開學之后,會考、英語口試、各科的模擬考,以及5月份之后填報志愿,將會接踵而至。這些都是一些重要的階段點,不可避免,當然也不能臨時抱佛腳。

    [支招]
    在開學之初為自己制作一張計劃表是相當重要的。建議在請教老師之后,將本學期將要到來的幾次大考和幾件重要事宜“排摸”清楚,做到心中有數,并將之按進度列入到個人的復習安排中,不要讓事情來安排你,導致手忙腳亂。
    避免了可能出現的誤區,那么怎樣采取正確的方法來復習呢?應該做好五個“關鍵點”。
    關鍵點1 :調整好心態,相信自己的能力
    學習沒有捷徑,但一定需要有策略。高考在即,學生應該盡量找出適合自己的學習方法,制訂一個適合自己學習情況的學習方法,以及將要達到的目標,同時還要調整好心態,時時為自己打氣。
    關鍵點2 :抓緊課堂40分鐘
    考生在進入高三之后,更關鍵的還在于如何充分利用好時間,特別是課堂上的40分鐘,一定要好好珍惜,腦子跟著老師的思路去“轉”,這可以說是高考成功的重要法寶。
    關鍵點3 :題海大戰不如“跟著老師走”
    一般來說,高三的老師對于高考考綱的理解、重點難點的把握,肯定比同學更有經驗。因此,學生的學習計劃最好按照老師的復習進度來制訂:必須完成老師布置的每項復習任務、包括作業和習題,關注老師的要求,記住老師所提醒的一些常犯錯誤。
    關鍵點4 :強化強項、彌補弱項
    高考的形式是3+1+綜合,也就是說高考中的每門課目都一樣重要。對于每位同學來說,個體的學習是有差異的,如有些文科生的數學比較弱,理科生的英語比較差等等。因此,按照高考考綱的3:7的難易分布,對于全體考生而言,特別是自己比較弱勢的科目,關鍵的70%的基礎知識一定要“抓牢”,而不要片面追求難題偏題。
    關鍵點5: 建議考生要準備4本“糾錯本”
    即包括語文、數學、英語以及相關學科。把每次考試特別是重要考試(模擬考、校際聯考)的錯題做一個匯總。在適當的時候拿出來重做一次,力求正確無誤。而在高考前幾天,“糾錯本”更是能讓考生溫故而知新。

    二、高考倒計時一百天 第二輪復習應該如何入手?

    開學了,同學們又進入了緊張而忙碌的學習當中,特別是對于高三學生來說,離高考只有100天左右的時間,普遍要開始第二輪復習,如果二輪復習方法恰當,規劃合理,高考成績大幅提高不是難事;相反,如果這輪復習把握不好,高考成績比“一診”成績下降很多的例子也不鮮見。高考的英語、數學、物理一直是讓學生最叫“難”的3科,今日,本報請來了成都戴氏英語學校副校長戴久洪、名師堂學校的劉老師、望子成龍學校的周正覺老師為學生解析2009年數學與物理命題趨勢和備考策略。

    特邀嘉賓:

    二輪數學復習中,要注意六大策略。
    一是注意基礎知識的整合、鞏固。一輪復習剛剛結束,但二輪復習要注意回歸課本,課本是考試內容的載體,是高考命題的依據。濃縮課本知識,進一步夯實基礎,提高解題的準確性和速度。
    二是查漏補缺,保強攻弱。在二輪復習中,對自己的薄弱環節要加強學習,平衡發展,加強各章節知識之間的橫向聯系,針對“一診”考試中的問題應在二輪復習中得到很完美的解決,要根據自己的實際作出合理的安排,每天進步一點。
    三是提高運算能力,加強訓練。歷年高考中運算題型都占很大比例,高考中的17題(三角函數)、19題(立體幾何)、20題(解析幾何)、22題壓軸題,都要求很強的運算能力。在二輪復習中一定要重視運算技巧,粗中有細,提高運算準確性和速度。
    四是強化數學思維方法。
    五是解題快慢結合,改錯反思。審題制定解題方案要慢,不要急于解題,要適當地選擇好的方案,多想就少算,一旦方法選定,解題動作要快要自信,立足一次成功,平時要注意積累錯誤,特別是易錯點(如空集是任何非空集合的子集、對數的真數大于0等)糾正錯誤要認真,更重要的是尋找錯誤原因,及時總結。取人之長補我之短,把問題解決在高考之前。
    六是重視和加強選擇題的訓練和研究。對于選擇題不但要答案正確,還要優化解題過程,提高速度。盡量靈活運用特值法、排除法、數形結合法、估算法等。
    物理強化三種能力
    特邀嘉賓:望子成龍學校周正覺(四川省特級教師)
    “高中物理對學生來說的確是比較難的一個科目,學生往往會在‘一聽就懂,一看就會,一做就錯’的怪圈中循環。經常做的題學生一般都沒問題,但一變個花樣,學生又喊困難了。但高考中是不可能出現‘現題’的,所以學生高考成績經常會被物理學科拉后腿。”周正覺說。
    周老師指出,要做到物理考試得高分,必須有扎實的基本功、科學的分析方法和良好的心理素質。這三條說來簡單,做起來可不容易。列入考點的概念、理論和實驗,學生要從正、反、側幾個方面反反復復地理解,直至真正弄懂為止,切忌“似懂非懂”。學生可看看平時的測驗,哪些題容易做錯,從而找到自己不理解的知識點,向老師、同學請教,自己再多做一些針對性的延伸概念的題目??茖W的分析方法則需要學生掌握一些通解物理的方法,理清解題思路與步驟,爭取多得分。至于良好的心理素質,則不是物理學科一科需要,高考不僅是一場知識的競賽,還是一場心理的大戰,良好的心理素質,需要學生一點一滴的積累與鍛煉。

    三、高考復習方法提點:如何做到以不變應萬變

    古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學知識,更要學方法。清華網校的學習方法欄目由清華附中名師結合多年教學經驗和附中優秀學生學習心得組成,以幫助學生培養良好的學習習慣為目的,使學生在學習中能夠事半功倍。
    隨著學校各學校陸續開學,高考復習也進入了攻堅階段。很多同學開始猜測今年的考點、熱點在哪里,面對一年一變的試題,不少同學感到茫然。其實,這個問題很簡單,總結為一句話就是:拉網復習知識點,以不變,應萬變。具體方法如下:
    1?;貧w課本,梳理基礎知識:高考題目一年一度,但教材、大綱不變,因此拉網式的復習知識點,以不變應萬變仍為上策,將遺漏的補上,將糊涂的澄清,在有準備的情況下進入實戰。
    2。構建完整的知識網絡:打破教材中章節界限,將知識點結成線、線結成網,將學科的主干知識抓住,提升綜合能力。

    四、高考生沖刺復習存誤區 備考書籍并非越多越好

    面對一堆的復習資料,覺得每個都很好,無法取舍;隨著學習的推進,總是感覺還有很多知識沒有掌握,從而產生焦慮心理。開學后,高三學子在學習方法和心理方面的問題開始顯現。
    老師和學生如何在剩下的3個月時間里有效備考?多數考生存在備考誤區
    現在,市面上關于高考復習的資料有幾十種。面對眾多可供選擇的備考書籍,學生和家長往往感到迷茫。在這種情況下,就會出現一些盲目購買的現象,導致很多高三學子擁有好幾套復習資料。事實上,高三下學期的學習時間很緊張,學生難以看完那么多的復習資料,此時就會產生緊張心理。
    同時,由于今年高考實施了改革,增加選修內容,很多學生此時就會產生要學習的知識太多,而自己還有很多內容沒有掌握的心理,情緒開始變得焦慮。此外,部分學生喜歡“單打獨斗”,與老師的教學步驟不統一。
    對于這些常見的備考誤區,合肥六中副校長建議考生應該在老師的指導下對復習資料進行取舍,選擇一兩套優秀的資料重點攻克,避免浪費太多精力。目前,《考試說明》已經出臺,高考的方向更加明確,并非所有的選修內容都在高考范圍內,此時學生要跟隨老師的復習進度,不要在教學以外給自己增加學習的內容。
    今年高考難度可能不大
    由于今年是高考改革后的首屆高考,命題方向和難度也成了老師們關注的話題。結合已經公布的《考試說明》,不少校長和老師都認為今年高考的難度不會太大。
    在一些科目的命題設置上,《考試說明》都做了明確規定,要求難度適中。雖然今年新增了選修內容,但是為了避免增加考生負擔,對選修知識的要求并不高,遵循考生學了就可以完成基本答題的原則,可見選修內容的考試不會如之前想象的那么難。
    此外,一些與會專家分析,作為第一年全部科目自主命題,平穩過渡是我省今年的首要任務,從這點看,高考難度也不會太大。
    家長要當“心理咨詢師”
    “現在的高考,不但考學生,也在考家長。”合肥六中副校長牛和榮建議,家有考生的家長應該和自己的孩子做朋友,而不僅僅只擔當孩子生活中的“保姆”角色。
    “現在的父母都怕孩子,到學校和老師反映學生的問題,還不敢讓孩子知道,這樣的心理定位,其實不好。”牛和榮認為,家長應該和孩子處于對等的位置,爭取做孩子的朋友和戰友。當“后勤部長”和“營養師”照顧好孩子的生活固然重要,父母更重要的是充當“心理咨詢師”的角色,及時給孩子排解心理壓力。
    3。狠抓實驗技能:理綜試卷中,物、化、生三科的實驗均占相當比例,按大綱要求逐一排查,對實驗的目的、原理、操作,所用儀器,實驗方法和過程的描述均應規范,強化專業術語,對實驗結果應有分析和預測。
    4。提高處理信息能力:強化用文字、圖形、表格表述對問題的理解,并通過對圖形、表格的理解能進行重組,整合試題的信息來解決較難的應用題。
    所謂萬變不離其宗,希望各位同學可以正確地認識基礎知識與高分數之間的關系,端正學習態度,認真復習,考出理想的成績!

    五、高三學期總復習規劃 文理生各科復習細節

    北京的高校?

    在線課程

    掃描關注微信公眾號

    欧美老熟妇牲交,日本免费一区,欧美图亚洲色另类色在线,GOGO人体大胆高清专业